Ketika Keke dan Nai bergantian kena gondongan, dan Chi pun pasrah dengan nilai-nilai yang bakal menghiasi raport bayangan, Chi pun mulai merenung tentang sebuah nilai.

 Dulu waktu Keke masih PG, Chi dan K'Aie pernah terpikir untuk meng-home schooling kan mereka kalo SD nanti. Alasannya Chi terlalu khawatir dengan sistem pendidikan kita yang banyak denger sana-sini tidak ramah dengan psikologis anak-anak. Terlalu 'merajakan' nilai-nilai akademis.

 Kami gak ingin anak-anak hanya untuk mengejar nilai bagus dan ijazah. Tapi mereka juga harus paham apa yang mereka cari, minatnya di mana?

 Karena satu dan lain hal, kami pun membatalkan rencana untuk home schooling (HS). Bukan karena HS itu jelek. Enggak, karena apapun model pendidikan yang kita pili asal itu cocok bagus kok. Bahkan untuk HS sesekali masih kami ikuti perkembangannya sampe sekarang karena siapa tau Keke dan Nai bakal HS suatu saat nanti. Kalopun kami membatalkan lebih karena alasan pribadi.
 Akhirnya Keke dan Nai pun bersekolah di sekolah formal. Alhamdulillah mereka bersekolah di sekolah yang friendly dengan anak-anak.Keke dan Nai kelihatan happy sekolah di sana. Nilai-nilai mereka pun terus bagus-bagus.

 Sampe kemudian mereka bergantian terkena gondongan ketika pekan ulangan dan UAS lagi berlangsung. Gimana dengan nilai-nilai mereka nanti? Pasrah, sih, tapi kejadian itu juga bikin Chi merenung dan berdiskusi dengan K'Aie.

 Ya, lama-lama Chi merasa terlena dengan nilai-nilai akademis anak-anak yang selalu bagus. Ketika Keke mendapat nilai di bawah 9 untuk hasil ulangannya, Chi selalu bertanya "Kok bisa sih, Ke?"

 Tentu aja sebagai orang tua harus bertanya kalo nilai anak-anaknya mengalami penurunan untuk cari tau apa penyebabnya. Masalahnya Chi bertanyanya sambil menujukkan nada dan wajah yang kecewa. Yang pada akhirnya suka bikin Chi nyesel juga. Kok Chi jadi kayak terobsesi sama nilai-nilai mereka.Langsung kecewa kalo nilai mereka turun. Padahal turunya juga gak jelek nilainya. Lupa dengan tujuan awal memberikan pendidikan bagi mereka :(

 Chi pun mulai berdiskusi dan lega rasanya. Ternyata kami masih sependapat dengan niat awal kami, hanya aja akhir-akhir Chi emang aga sedikit 'terlena'. Setelah berdiskusi Chi akhirnya bisa pasrah. Pokoknya yang penting berusaha dulu yang terbaik dan tidak terfokus dengan nilai semata.

 Dan ternyata hasil raport bayangan semester ini adalah ... (klik aja link hidupnya itu :))