6 tahun

Menjadi Cerdas dengan Gaya Masing-Masing

By Keke Naima - June 14, 2012

Pada dasarnya Chi yakin tidak ada seseorang yang terlahir bodoh, semua pasti punya kecerdasan. Hanya saja tinggal gimana caranya mengasah kecerdasan kita.. Untuk seorang anak, peran orang tua seharusnya menjadi penting sebagai pihak yang harus mampu mengasah kcerdasan anak-anaknya..

Untuk saat ini, Chi merasa mengajarkan Keke itu lebih mudah ketimbang mengajarkan Nai.. Pliiiissss jangan salah sangka dulu ya.. Chi gak bermaksud sedikitpun membandingkan anak dalam artian negatif. Apalagi mengatakan anak yang ini lebih cerdas daripada anak yang satunya lagi.. Sama sekali gak terpikir seperti itu..

Tapi kenapa lalu Chi bilang mengajarkan Keke sekarang ini lebih mudah ketimbang mengajarkan Nai. Jawabannya karena Chi udah menemukan POLA yang pas untuk mengajarkan Keke. Chi pikir menemukan pola pengajaran ini penting banget.. Karena Chi yakin setiap anak punya gaya masing-masing untuk bisa menyerap ilmu..

Banyak ilmu-ilmu tentang parenting yang bisa kita dapat dengan mudah sekarang ini.. Buat Chi ilmu-ilmu tersebut bermanfaat. Tapi biasanya Chi gak caplok ilmu itu bulat-bulat.. Chi juga menyesuaikan dengan kondisi masing-masing anak yang berbeda-beda..

Untuk Keke, Chi memang sudah bisa menemukan polanya.. Keke tipe anak yang bisa belajar dengan cara berdiskusi.. Kadang dalam diskusi itu di ramaikan dengan "perdebatan-perdebatan" kecil. Sampe Chi suka becandain "kayaknya calon negosiator atau politikus ulung nih". Hehhe... Tapi itulah gaya belajar Keke.. Dan satu lagi jangan terlalu sering mengulang sesuatu yang dia sudah kuasain.. Hanya sekedar mengingatkan sih boleh, tapi kalo terus di ulang di akan hilang semangat belajarnya.. Tapi gali terus rasa ingin tahunya, dan dia akan terus bertanya..

Kalo Nai lain lagi.. Sebetulnya Nai anaknya termasuk yang tekun banget.. Tapi untuk membuat dia tekun tentu aja harus sesuatu yang bikin dia menarik.. Di postingan "Raport Nai" Chi pernah bercerita kalo Nai akan lebih cepat menangkap bisa lebih cepat menangkap suatu ilmu apabila di lakukan sambil bernyanyi & menari..

Tapi tetep aja bikin Chi dilema, masa' iya sih setiap belajar harus dengan cara bernyanyi & menari.. Apalagi materi pelajaran SD nanti seabrek-abrek.. Bagaimana caranya Chi harus bernyanyi & menari untuk semua pelajaran-palajaran itu?

Kemudian Chi coba untuk "menampar" diri sendiri.. "Heiiii...!!! Setiap anak itu unik... Ayo semangaaaaaattt!!!". Chi lalu membuka blog lama Chi yang sekarang lagi "diistirahatkan". Sebuah blog bernama Ke2Nai School. Blog yang isinya tentang segala kegiatan & perkembangan Ke2Nai waktu kecil...

Menjadi Cerdas dengan Gaya Masing-Masing

Chi tertawa membaca catatan perjalanan mereka waktu kecil.. Salah satu postingan yang Chi baca adalah postingan yang berjudul "Kegiatan Tulis-Menulis Nai" Nai dulu boro-boro mau pegang alat tulis.. Maunya menyanyi aja.. Susah kalo di suruh menulis.. Kalo sekarang udah kebalikan 180 derajat. Foto di atas hanyalah sebagian dari "peralatan perang"nya Nai.. Sekarang Nai tiada hari tanpa menulis & menggambar. Waktu Nai ikut tes psikotest untuk keperluan masuk SD, salah satu hasil tesnya tertulis kalo untuk anak seumuran Nai tulisannya termasuk bagus & rapi.. Begitu juga ketika Chi terima rapot terakhirnya Nai di TK. Wali kelasnya Nai mengatakan kalo tulisannya Nai termasuk yang rapi & bagus..

Akhir-akhir ini Nai suka ngeluh kalo dia gak mau belajar bahasa Inggris.. Karena buatnya bahasa Inggris itu susah.. Keluhannya Nai itu bikin Chi mumet.. Karena SDnya nanti bilingual.. Dan untuk beberapa mata pelajaran seperti math & science itu semuanya full English.. Duh gimana ini...

 Udah 2 hari ini Chi lagi ngajarin Nai tentang "Part of Body". Masih kata-kata sederhana.. Seperti head, hand, body & legs.. Tapi memang mengajar Nai itu tidak bisa dengan cara "Head itu kepala, hand itu tangan, body itu badan, dan legs itu kaki". Kalo dengan cara seperti itu bakalan menempuh perjalanan yang panjang untuk akhirnya Nai bisa hapal..

Tokoh Izzy dari Jake and The Neverland versi Nai.. Katanya Izzinya lagi jadi cheerleader.. :D


Akhirnya Chi minta Nai untuk membuat gambar orang & di warnai. Dengan semangat Nai menggambar tokoh Izzy di Jake & The Neverland. Setelah selesai Chi minta Nai menuliskan "Part of The Body" si Izzy.. Tarrrraaaaa..... Alhamdulillah berhasil... Dengan waktu yang cukup cepat Nai bisa hapal "Part of The Body".

Pelajaran selanjutnya Chi tunjukkan salah satu buku favoritnya anak-anak..


Bunda : "Nai, coba tunjukan ada berapa 'head' yang ada di sampul buku ini"
Nai : "........... Ada seven bunda!"
Bunda : " Salah..."
Nai : "Kok salah, nih ya Ima itung.. One, two, three, four, five, six, seven..!!"
Bunda : "Iya sih tapi itu kan yang Nai itu cuma kepala orangnya.. Emang kepala binatangnya gak Nai itung?"
Nai : "Oh iyaaaaaa lupaaaaaaaaa...... Heheh..."

 Alhamdulillah satu pelajaran tentang "head" sudah selesai.. Malah akhirnya Chi dapet bonus karena Nai menjawab angkanya dengan bahasa Inggris (bener-bener surprise waktu dia jawab "seven"). Bahkan kemudian kami pun bersama menghitung jumlah semua kepala-kepala itu dengan bahasa Inggris.. Sebuah pelajaran yang awalnya bikin Nai males-malesan tapi akhirnya malah jadi menyenangkan & berbuah bonus..

 Keliatannya ribet banget ya, ngajarinnya kok pake harus menggambar & bermain segala.. Tapi kalo di pikir-pikir lagi mendingan mana.. Memaksa si anak untuk menghapal kosa kata, yang belom tentu juga bikin si anak cepat menyerap.. Yang ada si anak tertekan, ibunya juga stress karena susah banget ngajarinnya.. Atau pilihan kedua mengajarkan si anak dengan gayanya masing-masing & hasilnya si anak cepat menangkap.. Mndingan pilihan kedua lah...

 Jadi sekali lagi memang mencari POLA belajar yang tepat itu penting banget.. Kalo istilahnya pakdhe sih "Mengajarkan & Melatih dengan cara yang Membumi".

 Chi inget pernah mengajarkan Keke dan Nai dengan metode yang saat itu lagi trend, yaitu Metode Glen Doman. Tapi ternyata gak cocok.. Akhirnya Chi menemukan cara sendiri untuk mengajarkan anak membaca.. Gak taulah nama metodenya apa.. Jadi kita sebut aja metode gado-gado... Hahhaa...

 Di blog itu Chi juga menemukan cerita tentang permainan "Bear Hunt". Mengajari Keke & Nai bahasa Inggris dengan cara bermain "Bear Hunt". Ketawa Chi bacanya... Hmmmm... Kayaknya cara-cara seperti ini pun masih boleh deh di ulang-ulang lagi.. Pokoknya yang penting belajar itu harus HAPPY. Kalo udah happy, kita akan bisa cerdas dengan gaya kita masing-masing :)

  • Share:

You Might Also Like

29 comments

  1. Niar NingrumJune 14, 2012 at 4:41 PM

    iyaa teh chi, setiap anak pasti pnya karakter dan cara belajar yang beda2...

    apahlagi cewek sama cowok, pasti beda banget pinter2 nya orang tuanya yaa teh :D

    ReplyDelete
  2. Waya KomalaJune 14, 2012 at 4:54 PM

    Iya bener mbak, setiap anak terlahir cerdas, tinggal kita yang menentukan selanjutnya.Trims ya sudah berbagi. Semoga menang kontesnya.. :)

    ReplyDelete
  3. EvyJune 14, 2012 at 5:28 PM

    Bener bun, anak2 itu beda yah. PR ortu menemukan pola yang sesuai dengan sifat anak. Dan lagi gak boleh patah semangat, musti puter otak. Smoga bisa menyusul bunda chie menemukan pola buat anak2 disini :)

    ReplyDelete
  4. Rina SusantiJune 14, 2012 at 7:52 PM

    betul mbak...karena setiap anak unik...btw, semoga menang nich kontesnya..

    ReplyDelete
    Replies
    1. Keke NaimaJune 14, 2012 at 9:14 PM

      yup karena anak itu bukan robot jd pasti punya karakter masing2 ^^

      Delete
  5. Lidya FitrianJune 14, 2012 at 10:16 PM

    setiap anak itu unik ya bun walaupun orang tuanya sama.good luck ya

    ReplyDelete
    Replies
    1. Keke NaimaJune 14, 2012 at 11:18 PM

      yup.. krn mereka bukan robot yg bisa di program seragam :)

      Delete
  6. UnaJune 15, 2012 at 1:53 AM

    Hihi iya ya mbak... tiap anak beda-beda... :D

    ReplyDelete
    Replies
    1. Keke NaimaJune 18, 2012 at 8:55 AM

      betul una.. makin byk anak, makin dobel2 org tua mikirnya... :D

      Delete
  7. EviJune 15, 2012 at 7:59 AM

    banyak cara untuk menjadi cerdas ya Mbak. Dan tampaknya kecerdasan juga butuh usaha. Beruntung deh anak2mu Mbak Chi, berkat mamanya yang care, potensi mereka pasti bertumbuh dengan maksimal :)

    ReplyDelete
    Replies
    1. Keke NaimaJune 18, 2012 at 8:57 AM

      thx mbak.. Itu krn sy percaya setiap anak pasti cerdas tinggal kitanya sbg org tua yg harus menggali :)

      Delete
  8. @zizydmkJune 15, 2012 at 9:31 AM

    Susah-susah gampang ya mengajar anak. Memang harus mengetahui karakter anak biar bisa kita paham seperti apa cara belajar yang fun buat dia... :)

    ReplyDelete
    Replies
    1. Keke NaimaJune 18, 2012 at 8:58 AM

      krn anak bukanlah robot.. Mereka juga manusia yg punya pemikiran & karakter masing2.. Jd memang hrs dipilih yg tepat utk mereka. Gak bisa disama ratakan ternyata :)

      Delete
  9. BintangJune 15, 2012 at 10:49 AM

    Bener banget, setiap pribadi adalah berbeda, dan cara mengajarkan kita pun tidak sama...
    Semoga hasil akhir pengajarannya sama ya, mereka menjadi anak yang mandiri, berbudi dan berbakti pada orang tua :)

    ReplyDelete
    Replies
    1. Keke NaimaJune 18, 2012 at 8:58 AM

      cara mengajarkan boleh berbeda2 yg penting tujuan akhirnya sama ya mbak :)

      Delete
  10. DesiJune 15, 2012 at 11:59 AM

    hihihi berat juga yak tugas kita sebagai ibu. Musti bisa ngajarin anak2 pelajaran juga.. terus semangat ya.. :)

    ReplyDelete
    Replies
    1. Keke NaimaJune 18, 2012 at 8:59 AM

      berat tp dinikmati ajah emang udah kodratnya.. Heheh...

      Delete
  11. Marchia DiandraJune 15, 2012 at 4:01 PM

    Waah banget siip banget cara ngajarnya putra-putrinya bisa sampai dapetin pola belajar masing2. Two thumbs buat mba :)

    ReplyDelete
  12. puteriamirillisJune 15, 2012 at 4:54 PM

    seneng baca cerita mbak chi ini, runut dan dapet intinya..seneng...

    ReplyDelete
  13. Keke NaimaJune 18, 2012 at 8:56 AM

    mnrt sy juga gitu.. Harusnya keluarga itu sbg gerbang utama & filter utk menghadapi dunia luar

    ReplyDelete
  14. Reni Dwi AstutiJune 18, 2012 at 11:56 AM

    setuju deh chie...memang kita harus kreatif dalam memberikan model pembelajaran bagi masing-masing anak dan disesuaikan dengan gaya belajarnya< dan itu bisa lebih efektif

    ReplyDelete
  15. masrafa.comJune 19, 2012 at 8:28 AM

    iya memang setiap anak itu unik. Gak bisa disamakan perlakuan ke masing-masing mereka.

    Kalo Rafa belajar dari mendengar (audio learning), jadi kalo belajar mama nya yg bacain buku2nya dengan suara lantang. Dia mah sambil ngerjain yg lain, tp merekam suara ke dalam otaknya.

    Sementara Fayra bisa mengerti dengan baca buku sendiri

    ReplyDelete
    Replies
    1. Keke NaimaSeptember 19, 2012 at 7:32 AM

      jd gak bs di sama ratain ya mbak.. harus di cari dulu.. :)

      Delete

Terima kasih banyak sudah berkenan berkomentar di postingan ini. Mulai saat ini, setiap komen yang masuk, dimoderasi dulu :)

Plisss, jangan taro link hidup di kolom postingan, ya. Akan langsung saya delete komennya kalau taruh link hidup. Terima kasih untuk pengertiannya ^_^