Hasil raport Keke di semester ganjil ini, alhamdulillah masih
membanggakan orang tuanya.. Kami gak tau ranking berapa, karena di
sekolahnya memang gak ada ranking. Tapi kalo kemaren-kemaren orang tua
masih tanya secara pribadi ke wali kelas, tahun ini sepertinya peringkat
kelas di tutup rapat infonya. Paling Chi cuma tau dari wali kelas kalo
Keke masih bisa mengikuti pelajaran, kalo di kira-kira ya dia termasuk 5
besar di kelas lah.. O'ya rata-rata nilai di raport Keke adalah 94.
Alhamdulilah..
Nilai-nilainya oke, tingkah lakunya pun gak ada yang perlu jadi catatan khusus. Semuanya masuk ke daerah aman.. :)
Chi mau cerita tentang matematika Keke ah.. Tentang perkembangan pelajaran math yang Keke dapat dari kelas 1 s/d saat ini.
Menurut Chi dari kelas 1 s/d sekarang, di kelas 3 ini Chi merasa yang paling enjoy ngajarin Keke math..
Waktu kelas 1, bisa di bilang masa-masa pengenalan tentang math. Sebetulnya sih lebih mengenal tentang bahasa inggrisnya. Memperkaya kosa kata. Karena untuk mathnya sendiri masih termasuk gampang untuk Keke *bukan bermaksud meremehkan ya.. Karena pelajaran-pelajaran di kelas 1 itu sebagian besar udah dia dapet waktu TK. Hanya saja waktu TK kan mathnya pake bahasa Indonesia. Sementara di SD dia pake bahasa Inggris. Jadi saat itu Chi minta sama Keke untuk fokus sama bahasa Inggrisnya.. Kuasain bahasa Inggrisnya..
Di kelas 2 adalah masa-masa yang paling berat untuk belajar math sampe saat ini menurut Chi. Di kelas 2 udah mulai belajar soal cerita..
Menurut Chi kunci utama untuk bisa menyelesaikan soal cerita adalah memahami jalan ceritanya untuk kemudian mencari solusinya.. Kalo udah salah memahami, maka solusinya juga salah. Dan itu sering terjadi sama Keke.. Apalagi kalo penyelesaiannya itu butuh lebih dari solusi, misalnya harus di kali dulu trus ditambah. Pasti deh seringnya salah..
Keke masih banyak mengalami kesulitan dalam memahami soal cerita. Di tambah lagi pake bahasa Inggris jadi lah suka dobel-dobel bingungnya.. Bener-bener kerja keras untuk ngajarin Keke memahami soal cerita..
Di kelas 3 ini, walopun baru semester ganjil tapi Chi perhatiin Keke udah lebih cepet memahami tentang soal cerita.. Dia udah mulai paham apakah soal-soal cerita itu harus sekali jalan atau lebih dari sekali solusinya.. Kalopun bingung, dia lebih cepat nangkap ketika di ajarin..
Mungkin berkaitan sama umur juga ya.. Semakin besar kan semakin jalan logikanya. Jadi ketika dia memahami soal cerita sekarang ini dia lebih mudah memahami ketimbang di level sebelumnya..
Mudah-mudahan di semester-semester berikutnya Keke bisa lebih memahami ya.. Insya Allah Keke bisa. *Optimis :)
Nilai-nilainya oke, tingkah lakunya pun gak ada yang perlu jadi catatan khusus. Semuanya masuk ke daerah aman.. :)
Chi mau cerita tentang matematika Keke ah.. Tentang perkembangan pelajaran math yang Keke dapat dari kelas 1 s/d saat ini.
Menurut Chi dari kelas 1 s/d sekarang, di kelas 3 ini Chi merasa yang paling enjoy ngajarin Keke math..
Waktu kelas 1, bisa di bilang masa-masa pengenalan tentang math. Sebetulnya sih lebih mengenal tentang bahasa inggrisnya. Memperkaya kosa kata. Karena untuk mathnya sendiri masih termasuk gampang untuk Keke *bukan bermaksud meremehkan ya.. Karena pelajaran-pelajaran di kelas 1 itu sebagian besar udah dia dapet waktu TK. Hanya saja waktu TK kan mathnya pake bahasa Indonesia. Sementara di SD dia pake bahasa Inggris. Jadi saat itu Chi minta sama Keke untuk fokus sama bahasa Inggrisnya.. Kuasain bahasa Inggrisnya..
Di kelas 2 adalah masa-masa yang paling berat untuk belajar math sampe saat ini menurut Chi. Di kelas 2 udah mulai belajar soal cerita..
Menurut Chi kunci utama untuk bisa menyelesaikan soal cerita adalah memahami jalan ceritanya untuk kemudian mencari solusinya.. Kalo udah salah memahami, maka solusinya juga salah. Dan itu sering terjadi sama Keke.. Apalagi kalo penyelesaiannya itu butuh lebih dari solusi, misalnya harus di kali dulu trus ditambah. Pasti deh seringnya salah..
Keke masih banyak mengalami kesulitan dalam memahami soal cerita. Di tambah lagi pake bahasa Inggris jadi lah suka dobel-dobel bingungnya.. Bener-bener kerja keras untuk ngajarin Keke memahami soal cerita..
Di kelas 3 ini, walopun baru semester ganjil tapi Chi perhatiin Keke udah lebih cepet memahami tentang soal cerita.. Dia udah mulai paham apakah soal-soal cerita itu harus sekali jalan atau lebih dari sekali solusinya.. Kalopun bingung, dia lebih cepat nangkap ketika di ajarin..
Mungkin berkaitan sama umur juga ya.. Semakin besar kan semakin jalan logikanya. Jadi ketika dia memahami soal cerita sekarang ini dia lebih mudah memahami ketimbang di level sebelumnya..
Mudah-mudahan di semester-semester berikutnya Keke bisa lebih memahami ya.. Insya Allah Keke bisa. *Optimis :)
40 Comments
Ngajarin anak emang harus sabar ya bund.. pake bahasa Inggris pulak... manteb deh buat bunda dan Keke..
ReplyDeleteiya mbak, kadang sy suka lepas emosi juga krn deg2an walopun akhirnya nyesel.. semoga anak2 mau ngerti :)
DeleteHebat Keke ya.. rata rata 94 subhanallah
ReplyDeletealhamdulillah mbak.. thx ya :)
DeleteAnak pintar biasanya punya orang tua yang rajin ngajarin juga. Terbukti ya, Chi :)
ReplyDeleteTrus trus Keke dapet hadiah apa dari Bunda? Hihihihi..
alamdulillah hadiahnya ada.. tunggu postingan berikutnya.. #tsaaahh :D
Deleteduh...keren sekali nilainya Keke :)
ReplyDeleteSelamat yah sayang :)
Eh, jadi kepikiran buat bikin postingan soal raport Kayla juga deh...
Sama dengan sekolah Keke, di sekolah Kayla juga gak ada peringkatnya sih cuman dikasih tahu nilai dan rata rata kelas aja...
Mudah mudahan bisa dipertahankan nilainya yah Keke :)
ayo Ry bikin.. Kayla pasti bagus juga deh raportnya ya..
Deletekayaknya sekarang sklh2 mulai gak pake ranking2 ya..
uwaaa,,keke hebat bangetttt
ReplyDeletesemoga semester genapnya dapet rangking 1 ya aminnn....
kadang saya geleng-geleng kepala kl lihat anak SD dah bawa koper gede isinya buku tebel2,bhs inggris semua xixixi...pdhl masih kelas 1 :D **tempat saya mengajar :D
iya mbak, di sklh anak sy juga gitu.. berat bgt bawaannya.. :D
DeleteMatematika nilainya bagus, keren banget yaa keke :D
ReplyDeleteSemoga nilainya bagus2 terus, makin rajin belajarnya yaa keke sama nai :D
nanti kl gak bs privat sm tante Niar.. ehehe..
Deletewow ... tinggii amat 94? :)
ReplyDeleteSelamat ya ...
Selamat juga buat bundanya ya sudah menemaninya belajar :)
terima kasih ya mbak :)
DeleteWah nilai rata2 94? Hebat banget dong mbak :). Smoga Keke mampu mempertahankan prestasinya Amin
ReplyDeleteaamiin.. semoga ya :)
Deletepertahankan dan klaw bisa di tingkatkan lagi ya... :)
ReplyDeleteselamat buat prestasinya :)
insya Allah.. :)
DeleteWhaa...Keke anak yang pandai, rata-rata nilainya saja tinggi seperti itu. Ini tidak terlepas dari kecerdasan orang tuanya dalam membimbing anaknya. :)
ReplyDeletetrima kasih ya :)
DeleteWah keke kelas tiga ya .. kebetulan saya juga pegang kelas tiga .. hehehe..
ReplyDeleteSemangat buat keke dan mama nya !!!! Ganbatte !! :)
kalo akang guru ngajarin anak kelas 3 jadi guru yg baik gak? Hrs sabar loh kalo punya murid yg banyak nanya kayak Keke.. :D
DeleteAmin... Keke pasti bisa, bun
ReplyDeleteHebat ya rata ratanya 94 :)
alhamdulillah mbak :)
Deletebaru tahu kalau ada SD yang meniadakan rangking. efeknya jadi susah mengetahui dimana sebenarnya posisi anak kita di kelas. tapi sepertinya ada positifnya jg, biar anak lebih fokus bagaimana memahami, ketimbang ribet dengan nilai dan rangking.
ReplyDeletesalut ya anak sekarang matematika, pakai bahasa inggris pula. saya waktu masih SD dulu ingat kalau matematika buat gampang (kurikulum SD dari P&K jaman dulu). bahkan saya malah sering mengajari teman se-bangku. tapi dulu ga ada bahasa inggrisnya... :-)
salut untuk Keke dan Emak nya... :-)
kalo sy perhatiin kadang yang terobsesi dengan ranking itu org tuanya.. Tp sy pikir ranking 1 kalo nilai rata2nya lebih kecil daripada kita gak tau ranking berapa tp nilai yg di dapat tinggi2. Saya lebih milih gak usah pk rabking tp nilai anak sy tinggi :)
Deletesklnya bilingual, makanya bbrp mata pelajaran pake bahasa inggris utk pengantarnya :)
sellau salut tiap kli dirimu post tentang sekolah keke n Nai..aku pengen ngilut metode nyaaaaaaaa...hihihi
ReplyDeletekeke pinter ya..sudah enggres pulak..ccckkkccckkk calutt akyuu..hihi
semoga metodenya cocok ya.. thx mbak :)
DeleteAmiiiin. Sama nih kayak Nikki. Dia juga kalo dah mulai terkait soal cerita, sudah deeeeeh. Pasti yang aneh2. :D
ReplyDeleteSatu hal yang selalu saya tanya ke wali kelas Nikki saat ambil rapor adalah: apakah Nikki masih mau tanya ke guru kalau ada yang gak ngerti atau bikin dia bingung. :p
o'ya sama mbak.. sy juga selalu tanya itu. penting bgt untuk saya anak aktif di kelas :D
Deletekelas 2 aja sekarang pelajaran matematikanya sudah ada soal cerita ya
ReplyDeleteudah mulai dan banyak Lid :)
DeleteKeke punya semangat belajar ya :)
ReplyDeleteankq, si Azzam, masih 3 tahun...duh, semakin deg-degan kalo dia masuk SD. pengenku,dia udah pinter bahasa Inggris n Math juga SD saat. perlu persiapan ya mb,
alhamdulillah semangatnya ada..
Deletepersiapan perlu tapi di seuaikan sama umurnya aja mbak.. Jgn terlalu di paksa juga. Bikin konsep belajar yang menyenangkan, sambil bermain :)
Selamat buat keke, semoga makin rajin ∂άn pintar. Aku ĵµƍα suka gemes kalau bantuin anas anakku ngerjain PR nggak cuma math aja sih yg lain2 ĵµƍα. Dia masih kls satu ∂άn pelajarannya pake bhs perancis, dia bingung aku jg bingung minta bantuan google translate ĵµƍα harus mikir2 lg tp pelan2 jd lebih mudah... ∂άn skrg perancisnya lbh bisa dia dr aku :D
ReplyDeleteJadi ibu memang harus super duper mbantu anak2 belajar ya mbak. Mbak mira menginspirasi aku utk terus mantau perkembgn bljr anas dr tulisan2 mbak mira ttg belajarnya keke ∂άn naima. Makasih mbak.
pk bahasa prancis? Saya pingsan duluan kayaknya.. hehehe.. Tapi seneng bgt ya kl anak2 jd bs multi bahasa.. Sy dan suami selalu bilang ke anak2 pengen mereka bs minimal 2 bahasa asing.. Tapi mungkin nanti2.. Pelan2 aja belajarnya :)
DeleteSama2 mbak.. Kita sama2 menginspirasi ya :)
Aiih keren banget mba 94. Bikin postingan cara ngajarin math dong mba myra.hehehe
ReplyDeletebelajar math sebetulnya bs dari hal2 sederhana kok.. Sambil bermain biasanya sih.. Tapi nanti sy usahain bikin postingan ttg belajar math ya :)
Deletemoga aja makin pinter anaknya, harus sabar dalam mengajari... banyak tuh anak kalau di ajarin nggak mudeng - mudeng :D
ReplyDeletebs jadi juga krn metode belajarnya blm ketemu makanya gak mudeng2.. Jadi harus terus dicari metode belajar yang tepat :)
DeleteTerima kasih banyak sudah berkenan berkomentar di postingan ini. Mulai saat ini, setiap komen yang masuk, dimoderasi dulu :)
Plisss, jangan taro link hidup di kolom postingan, ya. Akan langsung saya delete komennya kalau taruh link hidup. Terima kasih untuk pengertiannya ^_^